一年一度的“世界讀書日” 4月23日如期而至，對(duì)于許多愛(ài)讀書、愛(ài)逛書店的人們來(lái)說(shuō)，這天是吸收書香氣的好時(shí)光。今天小編整理了4.23為什么是世界讀書日供大家參考，一起來(lái)看看吧!
4.23為什么是世界讀書日
聯(lián)合國(guó)教科文組織選擇4月23日成為世界讀書日的靈感來(lái)自于一個(gè)美麗的傳說(shuō)：相傳勇者“圣喬治”斬殺惡龍的這一天，就是4月23日。
而4月23日是西班牙文豪塞萬(wàn)提斯的忌日，也是加泰羅尼亞地區(qū)大眾節(jié)日“圣喬治節(jié)”。實(shí)際上，同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)作家納博科夫、法國(guó)作家莫里斯 德魯昂、冰島諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)得主拉克斯內(nèi)斯等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性圖書日看來(lái)“名正言順”。
聯(lián)合國(guó)教科文組織在1972年向全世界發(fā)出“走向閱讀社會(huì)”的召喚，要求社會(huì)成員人人讀書，圖書成為生活的必需品，讀書成為每個(gè)人日常生活不可或缺的一部分。1995年，聯(lián)合國(guó)教科文組織宣布4月23日為“世界讀書日”，致力于向全世界推廣閱讀、出版和對(duì)知識(shí)產(chǎn)權(quán)的保護(hù)。
“我們必須能夠讓每一個(gè)地方每一個(gè)人都獲得圖書。”這是聯(lián)合國(guó)教科文組織創(chuàng)意、文化產(chǎn)業(yè)與版權(quán)部主任兼教科文組織出版社社長(zhǎng)米拉格羅斯 德?tīng)?科羅爾女士曾多次強(qiáng)調(diào)的一句話。自“世界讀書日”宣布以來(lái)，得到了全球社會(huì)各界的熱切響應(yīng)，并發(fā)展為尤其重視針對(duì)青少年的活動(dòng)，目的是培養(yǎng)孩子們的閱讀習(xí)慣、人文精神，引導(dǎo)他們尊重知識(shí)。因此，在每年的4月23日，作家、出版商、教師、圖書管理員、私立或公立學(xué)校的教育工作者、學(xué)生、人道主義者、大眾媒體，以及全球各國(guó)愛(ài)書的人已經(jīng)把讀書日的宣傳活動(dòng)演變成一個(gè)熱鬧的歡樂(lè)節(jié)日。
讀書日的全稱應(yīng)該是“世界圖書與版權(quán)日”。1995年聯(lián)合國(guó)教科文組織正式將其確定在每年4月23日，實(shí)際上讀書日的同一天也是莎士比亞出生和去世的紀(jì)念日，又是美國(guó)、法國(guó)等多位文學(xué)家的生日，所以這一天成為全球性版權(quán)日也看起來(lái)確實(shí)“名正言順”。翻看媒體，“讀書日”盡收眼底，但“版權(quán)日”卻不見(jiàn)蹤影。往往讀書是對(duì)知識(shí)的吸收形式，而版權(quán)是對(duì)知識(shí)內(nèi)容上的保護(hù)和尊重，兩者不可剝離，我們更不能將“版權(quán)日”忽略和拋棄。
1、變得知性，人為什么要讀書，首先書能讓我們變得知性。因?yàn)槟阕x的書多知識(shí)就會(huì)更廣認(rèn)識(shí)就會(huì)更加清晰，你就會(huì)少走彎路這就是讀書的好處。
2、能提高氣質(zhì)，讀書不是為了別人而是為了自己看上去跟別人不同。因?yàn)樽x書不僅改變一個(gè)人的氣質(zhì)還改變一個(gè)人的言談舉止。
3、思維變得開(kāi)闊，人為什么要讀書，因?yàn)闀茏屢粋€(gè)人思維與眼界變得開(kāi)闊。如“生活中因?yàn)樾±c人爭(zhēng)吵時(shí)，他不會(huì)計(jì)較思維會(huì)告訴他人各退一步便是安。”
4、讓人變得有理由張，人為什么要讀書，首先讀書不僅讓人變得有理由張還能與理論事，辦事有分寸，懂禮守法這樣就犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)就少了。
5、能提高一個(gè)人的能力，人為什么要讀書?因?yàn)樽x書能提高認(rèn)識(shí)能力，認(rèn)識(shí)能力得到提高在工作或生活上就能夠輕松地接受一件新事物，從而就能體現(xiàn)出一個(gè)人的能力如何這就是讀書的好處。
6、懂得換位思考，讀書能讓一個(gè)人變得不那么固執(zhí)。生活中遇事它會(huì)讓你變得有主見(jiàn)，看待問(wèn)題懂得換位思考這樣不僅積極還能化解矛盾。
讀書破萬(wàn)卷，下筆如有神。——杜甫
讀書而不思考，等于吃飯而不消化。 ——波爾克
讀萬(wàn)卷書，行萬(wàn)里路。 ——顧炎武
讀書無(wú)嗜好，就能盡其多。不先泛覽群書，則會(huì)無(wú)所適從或失之偏好，廣然后深，博然后專。 ——魯迅
讀書之法，在循序漸進(jìn)，熟讀而精思。 ——朱煮
讀書務(wù)在循序漸進(jìn);一書已熟，方讀一書，勿得鹵莽躐等，雖多無(wú)益。 ——胡居仁
讀書是學(xué)習(xí)，摘抄是整理，寫作是創(chuàng)造。 ——吳晗
看書不能信仰而無(wú)思考，要大膽地提出問(wèn)題，勤于摘錄資料，分析資料，找出其中的相互關(guān)系，是做學(xué)問(wèn)的一種方法。——顧頡剛
書猶藥也，善讀之可以醫(yī)愚。 ——?jiǎng)⑾?/p>
讀書破萬(wàn)卷，胸中無(wú)適主，便如暴富兒，頗為用錢苦。 ——鄭板橋
知古不知今，謂之落沉。知今不知古，謂之盲瞽。 ——王充
舉一綱而萬(wàn)目張，解一卷而眾篇明。 ——鄭玄
知識(shí)，主要是靠主動(dòng)“抓”出來(lái)的，不是靠“教”出來(lái)的。 ——錢三強(qiáng)
學(xué)而不厭，誨人不倦。 ——孔丘
欲速是讀書第一大病，功夫中在綿密不間斷，不在不速也。 ——陸瓏
不積跬步，無(wú)以至千里;不積小流，無(wú)以成江海。 ——荀況
學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦悅乎! ——孔丘
倘能生存，我當(dāng)然仍要學(xué)習(xí)。 ——魯迅
熱愛(ài)書吧——這是知識(shí)的泉源! ——高爾基