行政職業能力測驗涉及多種題目類型，試題將根據考試目的、報考群體情況，在題型、數量、難度等方面進行組合。以下是行政能力測試題介紹。下面是小編為你整理相關的內容，希望大家喜歡！

行政職業能力測試題如下

1.A、B、C、D四人分別到甲、乙、丙、丁四個單位的一個單位去辦事。已知甲單位星期一不接待，乙單位星期三不接待，丙單位星期四不接待，丁單位星期二、四、六接待，星期日四個單位都不辦公。一天，他們議論起哪天去辦事：

A說：“你們可別像我前天那樣，在人家不接待的日子去。”

B說：“我今天必須去，明天人家就不接待了。”

C說：“我和B正相反，今天不能去，明天去。”

D說：“我從今天起，連著四天哪天去都行。”

則這一天是星期幾?

A.星期一 B.星期二 C.星期三 D.星期四

2.

3.(1)水庫邊釣魚 (2)送交水庫管理處

(3)小明放暑假 (4)放歸水庫中

(5)捉到一只百年烏龜

A.1—5—2—4—3 B.5—2—4—3—l

C.3—1—5—2—4 D.3—5—4—1—2

4.社會保障權：是指公民在基本生活需要不能得到滿足時請求國家予以保障的權利，是公民在其生存和發展面臨著威脅的情況下請求國家給予幫助的權利。

根據以上定義，下列選項不屬于社會保障權的是( )。

A.盲人學校的高中生享有減免學雜費的權利

B.臺風后受災人員得到政府的救助

C.勞動者要求休息和休養

D.貧困的城市居民獲得最低生活保障費

行政能力測試的參考答案與解析

1.【答案】C。解析：運用排除法解題。根據題干所述，那么D只能去甲單位辦事，且這一天只能是星期二或者星期三。如果是星期二的話，乙、丙、丁單位都接待，跟C所敘述的矛盾，排除掉。所以只能選擇C。

2.【答案】C。解析：各個圖形的封閉區域數依次為1、2、3、4、5，接下來應選擇封閉區域數為6的圖形，C項符合。

3.【答案】C。解析：本題描述的是捉到“百年烏龜”后“放歸”的過程。根據事件的邏輯順序，在“水庫邊釣魚”應發生在“捉到一只百年烏龜”前，排除B、D;比較A、C，“小明放暑假”應該是事件的邏輯起點，故本題選擇C。

4.【答案】C。解析：社會保障權的定義要點是：①基本生活得不到滿足;②生存和發展面臨威脅。A、B、D三項中的盲人、受災人員和貧困的城市居民都符合要點，而C項中普通的勞動者不符合這兩點，故答案為C。